A vueltas con el protagonismo y la participación
El protagonismo es una buena cosa, pero envuelto con endogamia y narcisismo es francamente nocivo. Viene esto al caso de la aspiración muy justificada de los educadores de que los chicos y chicas participen al máximo en todos los proyectos de aprendizaje-servicio....
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Siempre vuelvo con una sonrisa de Asturias
Hacía más de treinta años que no escuchaba Santa Bárbara Bendita... una triste melodía para un día paradójicamente cargado de optimismo y alegría, porque la escuché como música de fondo del primer proyecto que expuso el martes pasado un colectivo de educadores...
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Hablando de perfiles
Si estuviera en tu mano, ¿qué perfil de profesor universitario escogerías para lanzar un proyecto piloto de aprendizaje-servicio interdisciplinar? Ostras, ¡qué pregunta! Me la hizo esta mañana un profesor responsable de sacar adelante esta iniciativa para el curso que...
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Abriendo rendijas con Nieves
Siempre que te escucho me aportas cosas nuevas, le dijo Enric Roldán a Nieves Tapia al finalizar el acto del lunes pasado en L'Hospitalet. Así es, porque Nieves es experta en identificar y escarbar una por una "las rendijas del sistema" por donde se cuela el...
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