Frecuentemente la demanda de formación es incluir una sesión más o menos larga sobre aprendizaje-servicio en el marco de un curso que aborda otros temas más generales.
O bien, simplemente lo que pasa es que se dispone de 2, 3 o 4 horas para una sesión única, lo cual permite ya aplicar una dinámica más activa que la de una conferencia ilustrada.
- Taller breve: Si el taller es de hora y media a 2 horas, parto de esta presentación: Aprendizaje-servicio: una brújula para orientar el talento. Aquí está la misma presentación en catalán: Aprenentatge servei: una bruíxola per orientar el talent.
- Taller más largo: Si el taller es de 3 a 4 horas, parto de la base de una presentación bastante larga: Aprendizaje-servicio: éxito educativo y compromiso social, y aligero o elimino lo que creo que no es necesario en cada caso. Aquí está la presentación en catalán: Aprenentatge Servei: educació per al compromís social.
El programa estándar: Propuesta taller APS de 3/4 horas.
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