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La próxima palabra secuestrada

La próxima palabra secuestrada

En su Glosario para tiempos de posverdad educativa, Julio Rogero y Jesús Rogero enumeran y desmontan en lúcido análisis algunos de los mantras que agitan con frecuencia los discursos de la innovación educativa. En gran parte se trata de nobles palabras secuestradas,...
¿Quién le pone el cascabel al currículum?

¿Quién le pone el cascabel al currículum?

Hace dos días vi La hora de los deberes, un documental impactante por lo simple y descarnado, que pone el dedo en la llaga de las tareas que los niños y niñas tienen que resolver en casa. La película refleja los esfuerzos titánicos y constantes de un padre que intenta...
Saltar del centro al mundo

Saltar del centro al mundo

Confieso que cada vez que oigo el mantra pedagógico de poner al alumno en el centro del aprendizaje me pongo ligeramente en guardia. Creo que es más por lo que me evoca la frase que por lo que realmente intentan transmitir los que la difunden. Porque, a ver, sí que...
El borrador de la historia

El borrador de la historia

El periodismo es el borrador de la historia, recuerda Katherine Graham, la editora del Washington Post a Ben Bradlee, el director, rememorando una frase que solía decir su marido, Phillip Graham. Son las últimas escenas de Los archivos del Pentágono, una impecable...
Soy fan de copiar y repetir

Soy fan de copiar y repetir

No acabo de entender la manía de intentar ser original cueste lo que cueste. En educación me parece una frivolidad, subrayando lo de “cueste lo que cueste”. Un buen proyecto educativo merece ser repetido al año siguiente, para ir mejorando y consolidando...